A fotográfia történetében a képalkotás és a teoretikus reflexió mindig is olyan kölcsönhatásban volt egymással, ami az elmélet és gyakorlat sokszor mesterséges dichotómiáját megkérdőjelezhetővé tette. A fotográfiai praxisok a műfajok, az értelmezési és értékelési rendszerek számos típusát hozták létre. A kurzus során az egyik célunk az lesz, hogy ezeket a praxisokat, műfajokat, értelmezési és értékelési rendszereket a médium tulajdonságaira és lehetőségeire is reflektálva vizsgáljuk. Azt a kérdést is feltesszük, hogy milyen konceptuális keretek alkalmasak az interpretációs és értékelési rendszerek és mechanizmusok elemzésére. A fogalmi keretek vizsgálatához elengedhetetlenül szükségünk lesz arra is, hogy feltérképezzük az interpretáció és értékelés tárgyává váló releváns képi (fotográfiai) tulajdonságokat. A fotográfiai relevancia kérdése pedig szorosan összefügg az adott (társadalmi, kulturális, történeti) kontextussal, valamint azokkal a műfajokkal, amelyekbe az értelmezett és értékelt fotók tartoznak. Munkamódszerünk részben néhány fontosabb kérdés és szakirodalom közös megbeszélése, részben pedig esettanulmányok elemzése lesz a kurzus résztvevőinek kutatási projektjei alapján.

előadás

E 709 Kedd 15:00-16:00 (Előzetes (e-mail) egyeztetés alapján.)

• A kurzus gyakorlati jellegű, a témaköröket konkrét esettanulmányokon keresztül vizsgáljuk. A hallgatókból 2-3 fős csoportok alakulnak (összesen 11 csoport), a csoportok a félév során egy általuk választott fotográfiai jelenségről elemző tanulmányt készítenek.
• A félév végi aláírásfeltétele az órák látogatása és a szemináriumi diszkussziókban való rendszeres részvétel.
• Szemináriumi dolgozat (írásbeli vizsga):30-35 ezer leütés, amit a hallgatók csoportosan készítenek el. Ha a hallgatók 2019. május 31-ig leadják dolgozatuk előzetes változatát, akkor azt a kurzus oktatója néhány napon belül kommentálja. (Előzetes változat leadása nem kötelező.) A szemináriumi dolgozat végleges változatát legkésőbb 2019. június 17-ig kell leadni.  A szemináriumi dolgozatra 50 pontot lehet szerezni.
• A félév során minden csoport két projektbeszámolóttart. A beszámolók dokumentációját (Word és PPP) a kurzus Google csoportjában az óra előtt este 8-ig fel kell tölteni. A beszámolókra 25-25 pontot lehet szerezni.
• A hallgatóknak mindenírásos feladatot elektronikus formában (Word dokumentum, PDF-be konvertálás nélkül vagy PPP) kell leadniuk. A dokumentumok 500 KB-nál nem lehetnek nagyobbak, a beillesztett képeket tehát ennek megfelelően kell méretezni.

Tudás

• Megfelelő ismeretanyaggal rendelkezik ahhoz, hogy értő és kritikus módon bánjon fényképekkel a legkülönfélébb felhasználási területeken
• Ismeri a fényképezés és fényképhasználat technológiai hátterét
• Áttekintéssel rendelkezik a fotográfiához kapcsolódó szférák felett, ismeri és érti a közöttük meglévő különbségeket viszonyukat a fényképekhez

Képesség

• Képes különböző vizuális információk értő is kritikus elemzésére, osztályozására
• Rendelkezik azzal a sajátos látásmóddal, amely segítségével fényképekkel tud bánni
• Képes szakterületén álláspontját, döntéseit és ítéleteit alátámasztani, megvédeni, azokkal kapcsolatban értelmes vitát folytatni

Attitűd

• Nyitott a társadalmi változások értékalapú befogadására, fogékony az előítéletek ellen küzdő személet adaptálására/li
• Tisztában van vele és elfogadja, hogy a kulturális jelenségek történetileg és társadalmilag meghatározottak és folyton változnak
• Elfogadja az identitások sokféleségét vallási, kulturális és társadalmi szempontból, és tiszteletben tartja azt másoknál

Önállóság és felelősség

• Nyitottan fogadja a kritikai észrevételeket
• Jól együttműködik egy csoport tagjaként bizonyos feladatok elvégzésében

összesen100%

Ha a hallgatók 2019. május 31-ig leadják dolgozatuk előzetes változatát, akkor azt a kurzus oktatója néhány napon belül kommentálja.